泛民給我的感覺,是雙重標準,最近人大公布了2017香港特首政改方案後,我又留意到三個事例。
北風和太陽
最近,一而再聽到泛民引用伊索寓言中,北風和太陽的故事,意指中央政府對香港人(其實是對泛民)「打壓」,就有如北風想把旅人的衣服吹掉,但那旅人卻堅持不屈服,泛民認為中央應該如太陽般以溫暖的陽光,對香港人(其實是泛民)「寬宏」些,反而更會得到香港人(其實是泛民)的支持。
但是,泛民只看到中央政府北風的強硬,卻看不到自己不也是寸步不讓,開出天價之後不留談判餘地?
看到他人是「北風」,看不到自己也是「北風」,正正是雙重標準。
寧逆民意 堅首原則
泛民說縱使大部份市民支持把政改方案「袋住先」,他們也要「堅持原則」,「如果原則明明是對的,但得不到多數市民支持,他仍會跟原則」。(可看李柱銘的說法。)
有「原則」,聽下去像是無可厚非,但出自聲稱民主擁護者之口,卻大有問題。首先,民主制度,是以民意為依歸,亦相信大部份市民的決定,是最正確的決定,正如泛民常說:中央不讓香港任意提名,難道不相信香港人嗎?難道香港會選出個和中央對著幹的嗎?但泛民現在說寧可「堅持原則」,也不會跟隨多數港人的意願,不正表示出「多數港人的意願」亦可以是錯的,所以他們不相信多數港人的選擇嗎?
真心相信民主制度的議員,遇到和市民不同的意見,應該是向市民解釋利害,若果議員言之有理,市民應該會改變初衷去支持。若果大部份市民聽過議員之辭後,仍不信服,議員應該問問自己是否眾人皆醒己獨醉?就算非一己所想,作為民意代表,亦要為市民投下市民想投的一票!
合意的才搬民意出來,不合意的就把民意視而不見;這邊廂說應該信市民,那邊廂又不相信市民,這正正又是雙重標準。
哪個在搞文革?
知道有中學生醞釀罷課,以周融為首的反佔中大聯盟開設舉報熱線,收集哪些中學有學生罷課,有哪些中學有老師甚至校長鼓吹。支持佔中和學生罷課者,忙不迭跑出來指責,一邊想以侵犯私隱去用法律禁止,一邊用方法去令熱線超負荷、令熱線的運作癱瘓,另一邊還抹黑熱線為慫恿學生進行文革式互相舉報。
舉報硬說成是「文革」,當然是荒謬,而且,如果覺得罷課是堂堂正正,更不應怕人知,參與的學生更應感到光榮!
2012年國教科事件後,泛民一樣有搜集香港中學開設國教科的資料,還製成「國教版圖」網頁,泛民又不覺得有問題!又是雙重標準!
「舉報」說成是民革手法,但泛民煽動未成年學生搞政治運動,「造反有理」式把罷課合理化,不正正是文革手段?
又是雙重標準!
泛民又說學生如果經過「獨立思考」,決定罷課,應該要尊重。「獨立思考」?這一刻說中學生有獨立思考,但2012政府推國家科時,縱使有老師把關,泛民卻說擔心學生會被洗腦!這邊廂說學生有獨立思考,那邊廂又擔心學生會被洗腦,又是雙重標準!
中學生還是年少,難道沒有了這些中學生,泛民便號召不了其他人嗎?請搞政治的高抬貴手,放過學生吧!
泛民的不擇手段,一早已經是有「民主」之名,沒有依「民主」之法,他們所作所為,令我心寒。