泛民給我的感覺，是雙重標準，最近人大公布了2017香港特首政改方案後，我又留意到三個事例。
北風和太陽
最近，一而再聽到泛民引用伊索寓言中，北風和太陽的故事，意指中央政府對香港人（其實是對泛民）「打壓」，就有如北風想把旅人的衣服吹掉，但那旅人卻堅持不屈服，泛民認為中央應該如太陽般以溫暖的陽光，對香港人（其實是泛民）「寬宏」些，反而更會得到香港人（其實是泛民）的支持。
但是，泛民只看到中央政府北風的強硬，卻看不到自己不也是寸步不讓，開出天價之後不留談判餘地？
看到他人是「北風」，看不到自己也是「北風」，正正是雙重標準。
寧逆民意 堅首原則
泛民說縱使大部份市民支持把政改方案「袋住先」，他們也要「堅持原則」，「如果原則明明是對的，但得不到多數市民支持，他仍會跟原則」。（可看
李柱銘的說法。）
有「原則」，聽下去像是無可厚非，但出自聲稱民主擁護者之口，卻大有問題。首先，民主制度，是以民意為依歸，亦相信大部份市民的決定，是最正確的決定，正如泛民常說：中央不讓香港任意提名，難道不相信香港人嗎？難道香港會選出個和中央對著幹的嗎？但泛民現在說寧可「堅持原則」，也不會跟隨多數港人的意願，不正表示出「多數港人的意願」亦可以是錯的，所以他們不相信多數港人的選擇嗎？
真心相信民主制度的議員，遇到和市民不同的意見，應該是向市民解釋利害，若果議員言之有理，市民應該會改變初衷去支持。若果大部份市民聽過議員之辭後，仍不信服，議員應該問問自己是否眾人皆醒己獨醉？就算非一己所想，作為民意代表，亦要為市民投下市民想投的一票！
合意的才搬民意出來，不合意的就把民意視而不見；這邊廂說應該信市民，那邊廂又不相信市民，這正正又是雙重標準。
哪個在搞文革？
知道有中學生醞釀罷課，以周融為首的反佔中大聯盟開設舉報熱線，收集哪些中學有學生罷課，有哪些中學有老師甚至校長鼓吹。支持佔中和學生罷課者，忙不迭跑出來指責，一邊想以侵犯私隱去用法律禁止，一邊用方法去令熱線超負荷、令熱線的運作癱瘓，另一邊還抹黑熱線為慫恿學生進行文革式互相舉報。
舉報硬說成是「文革」，當然是荒謬，而且，如果覺得罷課是堂堂正正，更不應怕人知，參與的學生更應感到光榮！
2012年國教科事件後，泛民一樣有搜集香港中學開設國教科的資料，還製成
「國教版圖」網頁，泛民又不覺得有問題！又是雙重標準！
「舉報」說成是民革手法，但泛民煽動未成年學生搞政治運動，「造反有理」式把罷課合理化，不正正是文革手段？
又是雙重標準！
泛民又說學生如果經過「獨立思考」，決定罷課，應該要尊重。「獨立思考」？這一刻說中學生有獨立思考，但2012政府推國家科時，縱使有老師把關，泛民卻說擔心學生會被洗腦！這邊廂說學生有獨立思考，那邊廂又擔心學生會被洗腦，又是雙重標準！
中學生還是年少，難道沒有了這些中學生，泛民便號召不了其他人嗎？請搞政治的高抬貴手，放過學生吧！
泛民的不擇手段，一早已經是有「民主」之名，沒有依「民主」之法，他們所作所為，令我心寒。
